Fiszki przypięte do pozycji bibliograficznych

W bazie projektu znajduje się 1444 opublikowanych fiszek. Każda karta pozostaje przypisana do konkretnej książki lub artykułu i może należeć do wielu miejsc w spisie treści tego projektu.

Znaleziono 1444 fiszek.

Priorytet: Brak Miejsce: 2.3Miejsce: 3.8

CSE-3 — Racjonalność ma szerszy zakres niż nauki przyrodnicze

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Can Science Explain Everything?; rozdz. 2, How did we get here: from Newton to Hawking; s. PDF 24; Loc 247

Jak wykorzystać

R2.3; R3.8 Tryb użycia krytyka scjentyzmu

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Przekład roboczy

Niestety pogląd, że nauka jest jedyną drogą do prawdy, często prowadzi do utożsamienia tego, co „naukowe”, z tym, co „racjonalne”, czyli zgodne z rozumem. Jest to fałszywe […] Rozum ma znacznie szerszy zakres niż nauka.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.3 o naturalizmie metodologicznym; rozdział 3.8 o granicach teologii naturalnej i potrzebie Objawienia. Funkcja argumentacyjna: Tworzy przestrzeń epistemologiczną dla filozofii i teologii bez negowania kompetencji nauk przyrodniczych.

Zastrzeżenie

Warto zdefiniować „naukę” i „racjonalność” oraz uniknąć przeciwstawienia ich sobie. Teza mówi o relacji zakresów, nie o nieważności metody naukowej.

Słowa kluczowe

scjentyzmracjonalnośćfilozofiateologiagranice nauki
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

scjentyzm; racjonalność; filozofia; teologia; granice nauki

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Can Science Explain Everything?; rozdz. 2, How did we get here: from Newton to Hawking; s. PDF 24; Loc 247

Jak wykorzystać

R2.3; R3.8 Tryb użycia krytyka scjentyzmu

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Cytat oryginalny

“Unfortunately, the idea that science is the only way to truth often leads people to think that “scientific” means the same as “rational,” that is, in accord with reason. This is false [...] Reason has a far larger scope than science.”

Przekład roboczy

Niestety pogląd, że nauka jest jedyną drogą do prawdy, często prowadzi do utożsamienia tego, co „naukowe”, z tym, co „racjonalne”, czyli zgodne z rozumem. Jest to fałszywe [...] Rozum ma znacznie szerszy zakres niż nauka.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.3 o naturalizmie metodologicznym; rozdział 3.8 o granicach teologii naturalnej i potrzebie Objawienia. Funkcja argumentacyjna: Tworzy przestrzeń epistemologiczną dla filozofii i teologii bez negowania kompetencji nauk przyrodniczych.

Zastrzeżenie

Warto zdefiniować „naukę” i „racjonalność” oraz uniknąć przeciwstawienia ich sobie. Teza mówi o relacji zakresów, nie o nieważności metody naukowej.

Słowa kluczowe

scjentyzmracjonalnośćfilozofiateologiagranice nauki
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 2.2Miejsce: 3.4Miejsce: 3.8

CSE-4 — Pytania o mechanizm i pytania o cel

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Can Science Explain Everything?; rozdz. 2, How did we get here: from Newton to Hawking; s. PDF 25; Loc 261

Jak wykorzystać

R2.2; R3.4 i R3.8 Tryb użycia analogia metodologiczna

Typ i priorytet

wysoka

Przekład roboczy

Nauki przyrodnicze potrafią odpowiadać na pytania o naturę i strukturę ciasta, lecz nie potrafią odpowiedzieć na pytanie „dlaczego?” dotyczące celu. Nauka ma swoje granice.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.2 „Teologia naturalna”; rozdział 3.4 o woli i celowości; rozdział 3.8 o granicach poznania naturalnego. Funkcja argumentacyjna: Pomaga wprowadzić rozróżnienie między wyjaśnieniem strukturalno-mechanistycznym a wyjaśnieniem intencjonalnym i celowym.

Zastrzeżenie

Analogia z ciastem nie jest dowodem projektu kosmosu. Może porządkować typy wyjaśnień, ale nie rozstrzyga, czy przyroda rzeczywiście ma autora.

Słowa kluczowe

celwyjaśnieniemechanizmintencjagranice nauki
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

cel; wyjaśnienie; mechanizm; intencja; granice nauki

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Can Science Explain Everything?; rozdz. 2, How did we get here: from Newton to Hawking; s. PDF 25; Loc 261

Jak wykorzystać

R2.2; R3.4 i R3.8 Tryb użycia analogia metodologiczna

Typ i priorytet

wysoka

Cytat oryginalny

“The natural sciences can cope with questions about the nature and structure of the cake, but they cannot answer the “why” question of purpose. Science has its limitations.”

Przekład roboczy

Nauki przyrodnicze potrafią odpowiadać na pytania o naturę i strukturę ciasta, lecz nie potrafią odpowiedzieć na pytanie „dlaczego?” dotyczące celu. Nauka ma swoje granice.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.2 „Teologia naturalna”; rozdział 3.4 o woli i celowości; rozdział 3.8 o granicach poznania naturalnego. Funkcja argumentacyjna: Pomaga wprowadzić rozróżnienie między wyjaśnieniem strukturalno-mechanistycznym a wyjaśnieniem intencjonalnym i celowym.

Zastrzeżenie

Analogia z ciastem nie jest dowodem projektu kosmosu. Może porządkować typy wyjaśnień, ale nie rozstrzyga, czy przyroda rzeczywiście ma autora.

Słowa kluczowe

celwyjaśnieniemechanizmintencjagranice nauki
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 2.1Miejsce: 2.2

CSE-5 — Bóg nie jako „zapchajdziura”, lecz podstawa całości

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Can Science Explain Everything?; rozdz. 2, How did we get here: from Newton to Hawking; s. PDF 30; Loc 330

Jak wykorzystać

R2.1 i R2.2 Tryb użycia teza teologiczna / odpowiedź na zarzut

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Przekład roboczy

Bóg Biblii nie jest bogiem luk. Jest Bogiem całego przedstawienia. Jest Bogiem zarówno tych części wszechświata, których nie rozumiemy, jak i tych, które rozumiemy.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.1 „Klasyczna teologia stworzenia” oraz 2.2 „Teologia naturalna”. Funkcja argumentacyjna: Nadaje precyzyjny sens odpowiedzi na zarzut „God of the gaps”: stworzenie nie konkuruje z opisem przyrodniczych mechanizmów.

Zastrzeżenie

Należy wyjaśnić, że teza dotyczy klasycznej przyczynowości stwórczej, a nie dowodzi jeszcze, iż konkretny argument z projektu jest poprawny.

Słowa kluczowe

Bóg lukstworzenieprzyczynowośćpodstawa istnienia
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

Bóg luk; stworzenie; przyczynowość; podstawa istnienia

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Can Science Explain Everything?; rozdz. 2, How did we get here: from Newton to Hawking; s. PDF 30; Loc 330

Jak wykorzystać

R2.1 i R2.2 Tryb użycia teza teologiczna / odpowiedź na zarzut

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Cytat oryginalny

“The God of the Bible is not a god of the gaps. He is the God of the whole show. He is the God of the bits of the universe we don’t understand and the bits we do.”

Przekład roboczy

Bóg Biblii nie jest bogiem luk. Jest Bogiem całego przedstawienia. Jest Bogiem zarówno tych części wszechświata, których nie rozumiemy, jak i tych, które rozumiemy.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.1 „Klasyczna teologia stworzenia” oraz 2.2 „Teologia naturalna”. Funkcja argumentacyjna: Nadaje precyzyjny sens odpowiedzi na zarzut „God of the gaps”: stworzenie nie konkuruje z opisem przyrodniczych mechanizmów.

Zastrzeżenie

Należy wyjaśnić, że teza dotyczy klasycznej przyczynowości stwórczej, a nie dowodzi jeszcze, iż konkretny argument z projektu jest poprawny.

Słowa kluczowe

Bóg lukstworzenieprzyczynowośćpodstawa istnienia
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 2.1Miejsce: 2.2

CSE-6 — Nauka i Bóg jako różne poziomy wyjaśnienia

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Can Science Explain Everything?; rozdz. 2, How did we get here: from Newton to Hawking; s. PDF 31; Loc 344

Jak wykorzystać

R2.1 i R2.2 Tryb użycia teza syntetyczna

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Przekład roboczy

Kluczowe jest to, że nauka nie konkuruje z Bogiem jako wyjaśnieniem. Nauka dostarcza wyjaśnienia innego rodzaju.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.1 o teologii stworzenia oraz 2.2 o teologii naturalnej. Funkcja argumentacyjna: Może pełnić funkcję zdania przewodniego w części o komplementarności przyczynowości naturalnej i stwórczej.

Zastrzeżenie

Samo rozróżnienie poziomów nie rozwiązuje wszystkich napięć. Trzeba doprecyzować, kiedy wyjaśnienia są komplementarne, a kiedy faktycznie konkurują.

Słowa kluczowe

komplementarnośćtypy wyjaśnieństworzenienauka
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

komplementarność; typy wyjaśnień; stworzenie; nauka

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Can Science Explain Everything?; rozdz. 2, How did we get here: from Newton to Hawking; s. PDF 31; Loc 344

Jak wykorzystać

R2.1 i R2.2 Tryb użycia teza syntetyczna

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Cytat oryginalny

“The key point here is that science does not compete with God as an explanation. Science gives a different kind of explanation.”

Przekład roboczy

Kluczowe jest to, że nauka nie konkuruje z Bogiem jako wyjaśnieniem. Nauka dostarcza wyjaśnienia innego rodzaju.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.1 o teologii stworzenia oraz 2.2 o teologii naturalnej. Funkcja argumentacyjna: Może pełnić funkcję zdania przewodniego w części o komplementarności przyczynowości naturalnej i stwórczej.

Zastrzeżenie

Samo rozróżnienie poziomów nie rozwiązuje wszystkich napięć. Trzeba doprecyzować, kiedy wyjaśnienia są komplementarne, a kiedy faktycznie konkurują.

Słowa kluczowe

komplementarnośćtypy wyjaśnieństworzenienauka
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 2.2Miejsce: 3.4

CSE-7 — Mechanizm i sprawstwo osobowe mogą być jednocześnie prawdziwe

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Can Science Explain Everything?; rozdz. 2, How did we get here: from Newton to Hawking; s. PDF 33; Loc 371

Jak wykorzystać

R2.2; R3.4 Tryb użycia analogia przyczynowa

Typ i priorytet

wysoka

Przekład roboczy

Może istnieć wiele wyjaśnień, które są jednocześnie prawdziwe. […] Pierwsze jest naukowe, a drugie osobowe: obejmuje moje intencje, wolę i pragnienie. […] Te wyjaśnienia nie pozostają w konflikcie ani ze sobą nie konkurują. Uzupełniają się.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.2 o teologii naturalnej oraz rozdział 3.4 o woli Projektanta. Funkcja argumentacyjna: Uzasadnia możliwość opisu tego samego zdarzenia przez mechanizm fizyczny i intencjonalne sprawstwo. Może być pomostem do kategorii woli.

Zastrzeżenie

Przejście od przykładu ludzkiej intencji do kosmicznego Projektanta wymaga osobnego argumentu; analogia sama go nie dostarcza.

Słowa kluczowe

sprawstwowolaintencjamechanizmprzyczynowość
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

sprawstwo; wola; intencja; mechanizm; przyczynowość

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Can Science Explain Everything?; rozdz. 2, How did we get here: from Newton to Hawking; s. PDF 33; Loc 371

Jak wykorzystać

R2.2; R3.4 Tryb użycia analogia przyczynowa

Typ i priorytet

wysoka

Cytat oryginalny

“There can be multiple explanations that are equally true at the same time. [...] The first is scientific and the second is personal, involving my intentions, will and desire. [...] The two explanations do not conflict or even compete. They complement each other.”

Przekład roboczy

Może istnieć wiele wyjaśnień, które są jednocześnie prawdziwe. [...] Pierwsze jest naukowe, a drugie osobowe: obejmuje moje intencje, wolę i pragnienie. [...] Te wyjaśnienia nie pozostają w konflikcie ani ze sobą nie konkurują. Uzupełniają się.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.2 o teologii naturalnej oraz rozdział 3.4 o woli Projektanta. Funkcja argumentacyjna: Uzasadnia możliwość opisu tego samego zdarzenia przez mechanizm fizyczny i intencjonalne sprawstwo. Może być pomostem do kategorii woli.

Zastrzeżenie

Przejście od przykładu ludzkiej intencji do kosmicznego Projektanta wymaga osobnego argumentu; analogia sama go nie dostarcza.

Słowa kluczowe

sprawstwowolaintencjamechanizmprzyczynowość
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 1.5Miejsce: 2.3

CSE-08 — Podążać za świadectwem poza wąski naturalizm

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Can Science Explain Everything?; rozdz. 4, Mythbusters II; s. PDF 59; Loc 690

Jak wykorzystać

rozdział pierwszy, punkt 5; R2.3 zasada metodologiczna wysoka

Przekład roboczy

Zasada podążania za świadectwem dokądkolwiek prowadzi jest niezwykle ważna. Może oznaczać konieczność wyjścia poza wąsko zdefiniowane wyjaśnienia naukowe odwołujące się do procesów naturalnych, lecz nie musi oznaczać wyjścia poza wyjaśnienie racjonalne.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.5 o krytyce inteligentny projekt oraz rozdział 2.3 o naturalizmie metodologicznym. Funkcja argumentacyjna: Formułuje centralny postulat Lennoxa: racjonalność wnioskowania nie wyczerpuje się w naturalistycznym opisie mechanizmu.

Zastrzeżenie

To właśnie punkt sporny. W pracy należy zbadać, według jakich kryteriów przejście poza naturalne mechanizmy pozostaje testowalne i nie staje się argumentem z niewiedzy.

Słowa kluczowe

inferencjaświadectwonaturalizm metodologicznyracjonalność 6. Fiszki z Cosmic Chemistry Opis bibliograficzny: John C. LennoxCosmic Chemistry: Do God and Science Mix?Lion Hudson2021. Lokalizacje odnoszą się do dostarczonego pliku PDF. Rok 2021 wynika ze strony redakcyjnej PDF.
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

inferencja; świadectwo; naturalizm metodologiczny; racjonalność

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Can Science Explain Everything?; rozdz. 4, Mythbusters II; s. PDF 59; Loc 690

Jak wykorzystać

R1.5; R2.3 Tryb użycia zasada metodologiczna

Typ i priorytet

wysoka

Cytat oryginalny

“The principle of following evidence where it leads is extremely important. It may mean that we have to go beyond narrowly defined scientific explanations in terms of natural processes, but it need not lead us beyond rational explanation.”

Przekład roboczy

Zasada podążania za świadectwem dokądkolwiek prowadzi jest niezwykle ważna. Może oznaczać konieczność wyjścia poza wąsko zdefiniowane wyjaśnienia naukowe odwołujące się do procesów naturalnych, lecz nie musi oznaczać wyjścia poza wyjaśnienie racjonalne.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.5 o krytyce ID oraz rozdział 2.3 o naturalizmie metodologicznym. Funkcja argumentacyjna: Formułuje centralny postulat Lennoxa: racjonalność wnioskowania nie wyczerpuje się w naturalistycznym opisie mechanizmu.

Zastrzeżenie

To właśnie punkt sporny. W pracy należy zbadać, według jakich kryteriów przejście poza naturalne mechanizmy pozostaje testowalne i nie staje się argumentem z niewiedzy.

Słowa kluczowe

inferencjaświadectwonaturalizm metodologicznyracjonalność 6. Fiszki z Cosmic Chemistry Opis bibliograficzny: John C. LennoxCosmic Chemistry: Do God and Science Mix?Lion Hudson2021. Lokalizacje odnoszą się do dostarczonego pliku PDF. Rok 2021 wynika ze strony redakcyjnej PDF.
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 1.1Miejsce: 3.1Miejsce: 3.8

CC-01 — Dwie odrębne kwestie: wykrycie inteligencji i jej

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

identyfikacja Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 1, Introduction; s. PDF 17; Loc 153

Jak wykorzystać

rozdział pierwszy, punkt 1; wprowadzenie do R3 fundamentalne rozróżnienie najwyższa

Przekład roboczy

Pytanie A: Czy nauka – jej historia, założenia i wyniki – dostarcza świadectwa inteligencji projektującej, zaangażowanej w powstanie wszechświata i życia? A nie: Pytanie B: Jaka jest natura tej inteligencji, jeśli istnieje? Rozróżnienie tych pytań stanowiło intelektualną motywację ruchu Inteligentnego Projektu.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.1 „Definicja Inteligentnego Projektu”; także metodologiczne wprowadzenie

Miejsce w rozprawie

3. Funkcja argumentacyjna: Najważniejsza fiszka dla całej rozprawy: oddziela wniosek o inteligentnej przyczynie od teologicznej rekonstrukcji przymiotów Projektanta.

Zastrzeżenie

Rozdzielenie pytań jest metodologicznie użyteczne, ale w praktyce Lennox później przechodzi od A do B. Trzeba jawnie zaznaczać moment i przesłanki tego przejścia.

Słowa kluczowe

inteligentny projektinteligentna przyczynaidentyfikacja Projektantademarkacja
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

ID; inteligentna przyczyna; identyfikacja Projektanta; demarkacja

Pełna karta — także tekst oryginalny

identyfikacja Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 1, Introduction; s. PDF 17; Loc 153

Jak wykorzystać

R1.1; wprowadzenie do R3 Tryb użycia fundamentalne rozróżnienie

Typ i priorytet

najwyższa

Cytat oryginalny

“Question A. Does science - its history, presuppositions, and findings - provide evidence of a designing intelligence involved in the universe and life? rather than: Question B. What is the nature of that designing intelligence, if it exists? Differentiating between these two questions has been the intellectual motivation behind the Intelligent Design (ID) movement.”

Przekład roboczy

Pytanie A: Czy nauka - jej historia, założenia i wyniki - dostarcza świadectwa inteligencji projektującej, zaangażowanej w powstanie wszechświata i życia? A nie: Pytanie B: Jaka jest natura tej inteligencji, jeśli istnieje? Rozróżnienie tych pytań stanowiło intelektualną motywację ruchu Inteligentnego Projektu.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.1 „Definicja Inteligentnego Projektu”; także metodologiczne wprowadzenie

Miejsce w rozprawie

3. Funkcja argumentacyjna: Najważniejsza fiszka dla całej rozprawy: oddziela wniosek o inteligentnej przyczynie od teologicznej rekonstrukcji przymiotów Projektanta.

Zastrzeżenie

Rozdzielenie pytań jest metodologicznie użyteczne, ale w praktyce Lennox później przechodzi od A do B. Trzeba jawnie zaznaczać moment i przesłanki tego przejścia.

Słowa kluczowe

IDinteligentna przyczynaidentyfikacja Projektantademarkacja
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 2.1Miejsce: 3.3Miejsce: 3.7

CC-2 — Uporządkowanie świata jako założenie nauki

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 3, A Historical Perspective; s. PDF 37; Loc 441

Jak wykorzystać

R2.1; R3.3 i R3.7 Tryb użycia przesłanka metanaukowa

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Przekład roboczy

U podstaw całej nauki leży przekonanie, że wszechświat jest uporządkowany. Bez tego głębokiego przekonania nauka nie byłaby możliwa.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.1 o teologii stworzenia; rozdział 3.3 o racjonalności Projektanta oraz 3.7 o jedności porządku. Funkcja argumentacyjna: Dostarcza punktu wyjścia do argumentu z inteligibilności i jedności praw przyrody.

Zastrzeżenie

Z faktu, że nauka zakłada regularność, nie wynika automatycznie teizm. Należy porównać teistyczne i naturalistyczne uzasadnienia tego założenia.

Słowa kluczowe

porządekinteligibilnośćprawa przyrodyjednośćLogos
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

porządek; inteligibilność; prawa przyrody; jedność; Logos

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 3, A Historical Perspective; s. PDF 37; Loc 441

Jak wykorzystać

R2.1; R3.3 i R3.7 Tryb użycia przesłanka metanaukowa

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Cytat oryginalny

“At the heart of all science lies the conviction that the universe is orderly. Without this deep conviction science would not be possible.”

Przekład roboczy

U podstaw całej nauki leży przekonanie, że wszechświat jest uporządkowany. Bez tego głębokiego przekonania nauka nie byłaby możliwa.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.1 o teologii stworzenia; rozdział 3.3 o racjonalności Projektanta oraz 3.7 o jedności porządku. Funkcja argumentacyjna: Dostarcza punktu wyjścia do argumentu z inteligibilności i jedności praw przyrody.

Zastrzeżenie

Z faktu, że nauka zakłada regularność, nie wynika automatycznie teizm. Należy porównać teistyczne i naturalistyczne uzasadnienia tego założenia.

Słowa kluczowe

porządekinteligibilnośćprawa przyrodyjednośćLogos
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 2.2

CC-3 — Argument „do projektu” i argument „z projektu”

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 3, A Historical Perspective; s. PDF 39; Loc 469

Jak wykorzystać

R2.2 Tryb użycia typologia argumentów

Typ i priorytet

najwyższa

Przekład roboczy

Argumenty z projektu występują w dwóch głównych postaciach. Po pierwsze, argument do projektu: jeśli z innych powodów wierzymy w Stwórcę, oczekujemy znalezienia śladów tego faktu w świecie fizycznym. […] Argument z projektu biegnie w przeciwną stronę: uznaje dostrzegany projekt we wszechświecie za świadectwo istnienia Boga.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.2 „Teologia naturalna”. Funkcja argumentacyjna: Pozwala uporządkować kierunek inferencji i uniknąć mieszania konfirmacji już przyjętego teizmu z dowodzeniem teizmu od podstaw.

Zastrzeżenie

Warto zestawić tę typologię z terminologią confirmatory argument / natural theology oraz z krytyką Hume’a i Kanta.

Słowa kluczowe

argument z projektuargument do projektukonfirmacjateologia naturalna
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

argument z projektu; argument do projektu; konfirmacja; teologia naturalna

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 3, A Historical Perspective; s. PDF 39; Loc 469

Jak wykorzystać

R2.2 Tryb użycia typologia argumentów

Typ i priorytet

najwyższa

Cytat oryginalny

“Design arguments come in two main forms. Firstly, the argument to design where the idea is that, if we believe in a Creator for whatever reason, then we would expect to find evidence of that fact in the physical world. [...] The argument from design moves in the opposite direction, in taking perceived design in the universe as evidence of the existence of God.”

Przekład roboczy

Argumenty z projektu występują w dwóch głównych postaciach. Po pierwsze, argument do projektu: jeśli z innych powodów wierzymy w Stwórcę, oczekujemy znalezienia śladów tego faktu w świecie fizycznym. [...] Argument z projektu biegnie w przeciwną stronę: uznaje dostrzegany projekt we wszechświecie za świadectwo istnienia Boga.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.2 „Teologia naturalna”. Funkcja argumentacyjna: Pozwala uporządkować kierunek inferencji i uniknąć mieszania konfirmacji już przyjętego teizmu z dowodzeniem teizmu od podstaw.

Zastrzeżenie

Warto zestawić tę typologię z terminologią confirmatory argument / natural theology oraz z krytyką Hume’a i Kanta.

Słowa kluczowe

argument z projektuargument do projektukonfirmacjateologia naturalna
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 1.1Miejsce: 1.3

CC-04 — „Czarna skrzynka” i pytanie o wkład informacyjny

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 3, sekcja o Intelligent Design; s. PDF 77; Loc 1035

Jak wykorzystać

rozdział pierwszy, punkt 1 i rozdział pierwszy, punkt 3 heurystyka badawcza bardzo wysoka

Przekład roboczy

Załóżmy, że naukowcy otrzymują do zbadania czarną skrzynkę. Czy wolno nam pytać i badać, czy istnieje naukowe świadectwo informacyjnego wkładu w projekt i funkcjonowanie tej skrzynki? […] Powiedziałem następnie, że to pytanie jest kluczem do zrozumienia inteligentny projekt.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.1 „Definicja inteligentny projekt” i 1.3 „Jakie dane świadczą o istnieniu inteligencji”. Funkcja argumentacyjna: Wprowadza inteligentny projekt jako pytanie o rozpoznawalne skutki wkładu informacyjnego, a nie od razu jako identyfikację Boga.

Zastrzeżenie

Metafora czarnej skrzynki upraszcza problem: przyroda nie jest artefaktem o znanej klasie projektantów. Należy określić kryteria odróżniania projektu od procesów naturalnych.

Słowa kluczowe

czarna skrzynkainformacjadetekcja projektuheurystyka
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

czarna skrzynka; informacja; detekcja projektu; heurystyka

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 3, sekcja o Intelligent Design; s. PDF 77; Loc 1035

Jak wykorzystać

R1.1 i R1.3 Tryb użycia heurystyka badawcza

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Cytat oryginalny

“Suppose we scientists are given a black box to investigate. Is it legitimate for us to ask and investigate whether there is any scientific evidence for an informational input into the design and function of the box? [...] I then said that this question is the key to understanding ID.”

Przekład roboczy

Załóżmy, że naukowcy otrzymują do zbadania czarną skrzynkę. Czy wolno nam pytać i badać, czy istnieje naukowe świadectwo informacyjnego wkładu w projekt i funkcjonowanie tej skrzynki? [...] Powiedziałem następnie, że to pytanie jest kluczem do zrozumienia ID.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.1 „Definicja ID” i 1.3 „Jakie dane świadczą o istnieniu inteligencji”. Funkcja argumentacyjna: Wprowadza ID jako pytanie o rozpoznawalne skutki wkładu informacyjnego, a nie od razu jako identyfikację Boga.

Zastrzeżenie

Metafora czarnej skrzynki upraszcza problem: przyroda nie jest artefaktem o znanej klasie projektantów. Należy określić kryteria odróżniania projektu od procesów naturalnych.

Słowa kluczowe

czarna skrzynkainformacjadetekcja projektuheurystyka
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 1.1

CC-05 — Zwięzła definicja tezy ID

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

CC-05 Zwięzła definicja tezy inteligentny projekt Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 3, sekcja o Intelligent Design; s. PDF 78; Loc 1050

Jak wykorzystać

rozdział pierwszy, punkt 1 definicja operacyjna najwyższa

Przekład roboczy

Pewne cechy wszechświata i organizmów żywych najlepiej wyjaśnia przyczyna inteligentna, a nie niekierowany proces naturalny.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.1 „Definicja Inteligentnego Projektu”. Funkcja argumentacyjna: Może zostać użyta jako robocza definicja minimalnej tezy inteligentny projekt, po której nastąpi analiza terminów „najlepsze wyjaśnienie”, „inteligentna przyczyna” i „niekierowany”.

Zastrzeżenie

Definicja jest inferencyjna, nie mechanistyczna. Sama nie podaje testu ani miary pozwalającej wybrać najlepsze wyjaśnienie.

Słowa kluczowe

definicja inteligentny projektprzyczyna inteligentnanajlepsze wyjaśnienie
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

definicja ID; przyczyna inteligentna; najlepsze wyjaśnienie

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 3, sekcja o Intelligent Design; s. PDF 78; Loc 1050

Jak wykorzystać

R1.1 Tryb użycia definicja operacyjna

Typ i priorytet

najwyższa

Cytat oryginalny

“[T]hat certain features of the universe and of living things are best explained by an intelligent cause, not an undirected natural process.”

Przekład roboczy

Pewne cechy wszechświata i organizmów żywych najlepiej wyjaśnia przyczyna inteligentna, a nie niekierowany proces naturalny.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.1 „Definicja Inteligentnego Projektu”. Funkcja argumentacyjna: Może zostać użyta jako robocza definicja minimalnej tezy ID, po której nastąpi analiza terminów „najlepsze wyjaśnienie”, „inteligentna przyczyna” i „niekierowany”.

Zastrzeżenie

Definicja jest inferencyjna, nie mechanistyczna. Sama nie podaje testu ani miary pozwalającej wybrać najlepsze wyjaśnienie.

Słowa kluczowe

definicja IDprzyczyna inteligentnanajlepsze wyjaśnienie
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 1.1Miejsce: 1.5Miejsce: 2.2

CC-06 — Abdukcja jako metoda dla zdarzeń niepowtarzalnych

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 4, Science, its Presuppositions, Scope, and Methodology; s. PDF 90; Loc 1211

Jak wykorzystać

rozdział pierwszy, punkt 1, rozdział pierwszy, punkt 5; R2.2 uzasadnienie metodologiczne bardzo wysoka

Przekład roboczy

Rozumowanie naukowe może dotyczyć również zdarzeń niepowtarzalnych dzięki inferencji do najlepszego wyjaśnienia; przy dobrym materiale dowodowym może ono prowadzić do dobrze potwierdzonych hipotez. […] Chociaż mogą pojawić się oceny subiektywne, kluczowa pozostaje jakość świadectwa w danym przypadku.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.1 i 1.5; także rozdział 2.2 o strukturze argumentu teologii naturalnej. Funkcja argumentacyjna: Daje ramę dla argumentów dotyczących początku wszechświata i życia, których nie można odtworzyć eksperymentalnie w sensie historycznym.

Zastrzeżenie

Należy sprecyzować kryteria „najlepszego” wyjaśnienia: zasięg, prostota, zgodność z wiedzą tła, moc predykcyjna i brak ad hoc.

Słowa kluczowe

abdukcjaIBEzdarzenia historycznejakość świadectwa
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

abdukcja; IBE; zdarzenia historyczne; jakość świadectwa

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 4, Science, its Presuppositions, Scope, and Methodology; s. PDF 90; Loc 1211

Jak wykorzystać

R1.1, R1.5; R2.2 Tryb użycia uzasadnienie metodologiczne

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Cytat oryginalny

“[S]cientific reasoning can also deal with unrepeatable events via inference to the best explanation and this too can lead to well-confirmed hypotheses, if there is good evidence. [...] While subjective judgments can come into play, the crucial thing is the quality of the evidence in a given case.”

Przekład roboczy

Rozumowanie naukowe może dotyczyć również zdarzeń niepowtarzalnych dzięki inferencji do najlepszego wyjaśnienia; przy dobrym materiale dowodowym może ono prowadzić do dobrze potwierdzonych hipotez. [...] Chociaż mogą pojawić się oceny subiektywne, kluczowa pozostaje jakość świadectwa w danym przypadku.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.1 i 1.5; także rozdział 2.2 o strukturze argumentu teologii naturalnej. Funkcja argumentacyjna: Daje ramę dla argumentów dotyczących początku wszechświata i życia, których nie można odtworzyć eksperymentalnie w sensie historycznym.

Zastrzeżenie

Należy sprecyzować kryteria „najlepszego” wyjaśnienia: zasięg, prostota, zgodność z wiedzą tła, moc predykcyjna i brak ad hoc.

Słowa kluczowe

abdukcjaIBEzdarzenia historycznejakość świadectwa
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 2.3Miejsce: 3.8

CC-7 — Scjentyzm jako stanowisko samowywrotne

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 4, Science, its Presuppositions, Scope, and Methodology; s. PDF 122; Loc 1564

Jak wykorzystać

R2.3; pomocniczo R3.8 Tryb użycia argument filozoficzny

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Przekład roboczy

Twierdzenie, że tylko nauka może prowadzić do prawdy, samo nie jest wyprowadzone z nauki. Nie jest twierdzeniem naukowym, lecz twierdzeniem o nauce, czyli metanaukowym. Jeśli zatem podstawowa zasada scjentyzmu jest prawdziwa, zdanie ją wyrażające musi być fałszywe. Scjentyzm obala sam siebie.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.3 o naturalizmie metodologicznym i scjentyzmie; pomocniczo rozdział 3.8. Funkcja argumentacyjna: Stanowi zwięzłą krytykę utożsamienia racjonalnego poznania z naukami przyrodniczymi.

Zastrzeżenie

Scjentyzm ma odmiany mocniejsze i słabsze. Argument trafia przede wszystkim w tezę wyłącznościową „tylko nauka daje prawdę”.

Słowa kluczowe

scjentyzmsamowywrotnośćmetanaukaepistemologia
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

scjentyzm; samowywrotność; metanauka; epistemologia

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 4, Science, its Presuppositions, Scope, and Methodology; s. PDF 122; Loc 1564

Jak wykorzystać

R2.3; pomocniczo R3.8 Tryb użycia argument filozoficzny

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Cytat oryginalny

“For, the statement that only science can lead to truth is not itself deduced from science. It is not a scientific statement but rather a statement about science, that is, it is a meta-scientific statement. Therefore, if scientism’s basic principle is true, the statement expressing scientism must be false. Scientism refutes itself.”

Przekład roboczy

Twierdzenie, że tylko nauka może prowadzić do prawdy, samo nie jest wyprowadzone z nauki. Nie jest twierdzeniem naukowym, lecz twierdzeniem o nauce, czyli metanaukowym. Jeśli zatem podstawowa zasada scjentyzmu jest prawdziwa, zdanie ją wyrażające musi być fałszywe. Scjentyzm obala sam siebie.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.3 o naturalizmie metodologicznym i scjentyzmie; pomocniczo rozdział 3.8. Funkcja argumentacyjna: Stanowi zwięzłą krytykę utożsamienia racjonalnego poznania z naukami przyrodniczymi.

Zastrzeżenie

Scjentyzm ma odmiany mocniejsze i słabsze. Argument trafia przede wszystkim w tezę wyłącznościową „tylko nauka daje prawdę”.

Słowa kluczowe

scjentyzmsamowywrotnośćmetanaukaepistemologia
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 2.1Miejsce: 2.3Miejsce: 3.2

CC-8 — Naturalizm jako system zamknięty i teizm jako stworzenie

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 5, Worldviews and Their Relation to Science; s. PDF 128; Loc 1646

Jak wykorzystać

R2.1 i R2.3; R3.2 Tryb użycia kontrast światopoglądowy

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Przekład roboczy

Nie istnieje nic poza naturą. Jest ona zamkniętym systemem przyczyn i skutków. Nie ma dziedziny transcendentnej ani nadprzyrodzonej, nie ma „zewnętrza”. Diametralnie przeciwstawny jest pogląd teistyczny, zgodnie z którym wszechświat nie jest systemem zamkniętym, lecz stworzeniem – wytworem zaprojektowanym i powołanym przez umysł Boga.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.1 o stworzeniu, 2.3 o naturalizmie oraz rozdział 3.2 o transcendencji Projektanta. Funkcja argumentacyjna: Jasno pokazuje ontologiczną różnicę między naturalizmem a teizmem i przygotowuje argument o transcendencji źródła projektu.

Zastrzeżenie

Lennox zestawia odmiany w formie skrajnej. W pracy warto uwzględnić stanowiska pośrednie: emergentyzm, panenteizm, teizm ewolucyjny i naturalizm religijny.

Słowa kluczowe

naturalizmsystem zamkniętytranscendencjastworzenie
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

naturalizm; system zamknięty; transcendencja; stworzenie

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 5, Worldviews and Their Relation to Science; s. PDF 128; Loc 1646

Jak wykorzystać

R2.1 i R2.3; R3.2 Tryb użycia kontrast światopoglądowy

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Cytat oryginalny

“[T]here is nothing but nature. It is a closed system of cause and effect. There is no realm of the transcendent or supernatural. There is no “outside”. Diametrically opposed [...] is the theistic view [...] [that] the universe is not a closed system but a creation, an artefact designed and produced by the mind of God.”

Przekład roboczy

Nie istnieje nic poza naturą. Jest ona zamkniętym systemem przyczyn i skutków. Nie ma dziedziny transcendentnej ani nadprzyrodzonej, nie ma „zewnętrza”. Diametralnie przeciwstawny jest pogląd teistyczny, zgodnie z którym wszechświat nie jest systemem zamkniętym, lecz stworzeniem - wytworem zaprojektowanym i powołanym przez umysł Boga.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.1 o stworzeniu, 2.3 o naturalizmie oraz rozdział 3.2 o transcendencji Projektanta. Funkcja argumentacyjna: Jasno pokazuje ontologiczną różnicę między naturalizmem a teizmem i przygotowuje argument o transcendencji źródła projektu.

Zastrzeżenie

Lennox zestawia odmiany w formie skrajnej. W pracy warto uwzględnić stanowiska pośrednie: emergentyzm, panenteizm, teizm ewolucyjny i naturalizm religijny.

Słowa kluczowe

naturalizmsystem zamkniętytranscendencjastworzenie
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 2.3

CC-9 — Naturalizm metodologiczny nie jest światopoglądowo niewinny

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 5, Worldviews and Their Relation to Science; s. PDF 137-138; Loc 1751-1768

Jak wykorzystać

R2.3 Tryb użycia teza polemiczna

Typ i priorytet

najwyższa tematycznie

Przekład roboczy

Niebezpieczeństwo terminów takich jak „ateizm metodologiczny” lub „naturalizm metodologiczny” polega na tym, że mogą zostać odczytane jako wsparcie dla światopoglądu ateistycznego […]. […] Żaden naukowiec nie może uniknąć własnych apriorycznych zobowiązań filozoficznych. Mogą one odgrywać znacznie większą rolę, gdy badamy, jak rzeczy zaczęły istnieć.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.3 „Problem naturalizmu metodologicznego”. Funkcja argumentacyjna: Dostarcza materiału do analizy przejścia od reguły metodycznej do naturalizmu ontologicznego oraz roli założeń w badaniach nad genezą.

Zastrzeżenie

Jest to jeden z najbardziej dyskusyjnych fragmentów. Trzeba skonfrontować go z McMullinem, Pennockiem, Laudanem, Plantingą, Kojonenem i literaturą o neutralności metodologicznej.

Słowa kluczowe

naturalizm metodologicznyateizm metodologicznyzałożeniageneza
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

naturalizm metodologiczny; ateizm metodologiczny; założenia; geneza

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 5, Worldviews and Their Relation to Science; s. PDF 137-138; Loc 1751-1768

Jak wykorzystać

R2.3 Tryb użycia teza polemiczna

Typ i priorytet

najwyższa tematycznie

Cytat oryginalny

“The danger of terms such as “methodological atheism” or “methodological naturalism” is that they might be understood as lending support to an atheistic worldview [...]. [...] What no scientists can avoid is having their own a priori philosophical commitments. Those commitments [...] may well play a much more dominant role when we are studying how things came to exist.”

Przekład roboczy

Niebezpieczeństwo terminów takich jak „ateizm metodologiczny” lub „naturalizm metodologiczny” polega na tym, że mogą zostać odczytane jako wsparcie dla światopoglądu ateistycznego [...]. [...] Żaden naukowiec nie może uniknąć własnych apriorycznych zobowiązań filozoficznych. Mogą one odgrywać znacznie większą rolę, gdy badamy, jak rzeczy zaczęły istnieć.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.3 „Problem naturalizmu metodologicznego”. Funkcja argumentacyjna: Dostarcza materiału do analizy przejścia od reguły metodycznej do naturalizmu ontologicznego oraz roli założeń w badaniach nad genezą.

Zastrzeżenie

Jest to jeden z najbardziej dyskusyjnych fragmentów. Trzeba skonfrontować go z McMullinem, Pennockiem, Laudanem, Plantingą, Kojonenem i literaturą o neutralności metodologicznej.

Słowa kluczowe

naturalizm metodologicznyateizm metodologicznyzałożeniageneza
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 1.3Miejsce: 1.4

CC-10 — Informacja nie „wyłania się” z nośnika bez dodatkowego

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

wkładu Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 5, Worldviews and Their Relation to Science; s. PDF 152; Loc 1916

Jak wykorzystać

rozdział pierwszy, punkt 3 i rozdział pierwszy, punkt 4 analogia informacyjna wysoka

Przekład roboczy

Budynek nie wyłania się z cegieł, a zapis z papieru i atramentu bez dopływu energii i inteligentnego działania.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.3 o danych wskazujących na inteligencję oraz 1.4 o informacji biologicznej i pochodzeniu życia. Funkcja argumentacyjna: Ilustruje rozróżnienie między materialnym nośnikiem a uporządkowaniem funkcjonalnym i semantycznym.

Zastrzeżenie

Analogia nie dowodzi, że każda informacja biologiczna wymaga zewnętrznego umysłu. Trzeba zbadać, czy procesy selekcji i samoorganizacji są rzeczywiście adekwatnymi analogami.

Słowa kluczowe

informacjanośnikemergencjainteligentna aktywność
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

informacja; nośnik; emergencja; inteligentna aktywność

Pełna karta — także tekst oryginalny

wkładu Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 5, Worldviews and Their Relation to Science; s. PDF 152; Loc 1916

Jak wykorzystać

R1.3 i R1.4 Tryb użycia analogia informacyjna

Typ i priorytet

wysoka

Cytat oryginalny

“The building does not emerge from the bricks nor the writing from the paper and ink without the injection of both energy and intelligent activity.”

Przekład roboczy

Budynek nie wyłania się z cegieł, a zapis z papieru i atramentu bez dopływu energii i inteligentnego działania.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.3 o danych wskazujących na inteligencję oraz 1.4 o informacji biologicznej i pochodzeniu życia. Funkcja argumentacyjna: Ilustruje rozróżnienie między materialnym nośnikiem a uporządkowaniem funkcjonalnym i semantycznym.

Zastrzeżenie

Analogia nie dowodzi, że każda informacja biologiczna wymaga zewnętrznego umysłu. Trzeba zbadać, czy procesy selekcji i samoorganizacji są rzeczywiście adekwatnymi analogami.

Słowa kluczowe

informacjanośnikemergencjainteligentna aktywność
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 2.1Miejsce: 2.2

CC-11 — Bóg jako podstawa możliwości wyjaśniania

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 6, Theism and its Relationship to Science; s. PDF 168; Loc 2107

Jak wykorzystać

R2.1 i R2.2 Tryb użycia teza metafizyczna

Typ i priorytet

najwyższa

Przekład roboczy

Boga nie należy pojmować jedynie jako Boga luk, ponieważ nie jest On alternatywą wobec nauki jako wyjaśnienia. Przeciwnie, jest podstawą wszelkiego wyjaśniania. Jego istnienie umożliwia samo wyjaśnianie, naukowe i każde inne.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.1 o klasycznej teologii stworzenia i 2.2 o teologii naturalnej. Funkcja argumentacyjna: Łączy argument „nie z luk, lecz z możliwości nauki” z klasycznym ujęciem Boga jako racji istnienia i inteligibilności.

Zastrzeżenie

To już mocna teza metafizyczna, nie wniosek naukowy. Wymaga zakorzenienia u Tomasza, Swinburne’a lub w metafizyce stworzenia.

Słowa kluczowe

Bóg lukpodstawa wyjaśnieniastworzeniemetafizyka
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

Bóg luk; podstawa wyjaśnienia; stworzenie; metafizyka

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 6, Theism and its Relationship to Science; s. PDF 168; Loc 2107

Jak wykorzystać

R2.1 i R2.2 Tryb użycia teza metafizyczna

Typ i priorytet

najwyższa

Cytat oryginalny

“God is not to be understood merely as a God of the gaps since he is not an alternative to science as an explanation. On the contrary, he is the ground of all explanation. It is his existence which gives rise to the very possibility of explanation, scientific or otherwise.”

Przekład roboczy

Boga nie należy pojmować jedynie jako Boga luk, ponieważ nie jest On alternatywą wobec nauki jako wyjaśnienia. Przeciwnie, jest podstawą wszelkiego wyjaśniania. Jego istnienie umożliwia samo wyjaśnianie, naukowe i każde inne.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 2.1 o klasycznej teologii stworzenia i 2.2 o teologii naturalnej. Funkcja argumentacyjna: Łączy argument „nie z luk, lecz z możliwości nauki” z klasycznym ujęciem Boga jako racji istnienia i inteligibilności.

Zastrzeżenie

To już mocna teza metafizyczna, nie wniosek naukowy. Wymaga zakorzenienia u Tomasza, Swinburne’a lub w metafizyce stworzenia.

Słowa kluczowe

Bóg lukpodstawa wyjaśnieniastworzeniemetafizyka
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 1.4Miejsce: 3.4Miejsce: 3.5

CC-12 — Dostrojenie stałych i warunków dla życia

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 7, Understanding the Universe; s. PDF 222; Loc 2752

Jak wykorzystać

rozdział pierwszy, punkt 4; R3.4 i R3.5 opis danych / przesłanka argumentu najwyższa

Przekład roboczy

Obraz wyłaniający się ze współczesnej fizyki i kosmologii przedstawia wszechświat, którego fundamentalne siły są zdumiewająco, złożenie i subtelnie zrównoważone, czyli „dostrojone”, aby mógł podtrzymywać życie. […] Niewielka zmiana którejkolwiek z nich uczyniłaby wszechświat wrogim życiu i niezdolnym do jego podtrzymania.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.4 o fine-tuningu; pomocniczo rozdział 3.4 o celowości i 3.5 o ukierunkowaniu na życie. Funkcja argumentacyjna: Może wprowadzać sam fenomen fine-tuningu, zanim zostaną omówione konkurencyjne interpretacje: przypadek, konieczność, wieloświat i projekt.

Zastrzeżenie

Lennox streszcza literaturę popularnonaukowo. W doktoracie wartości i przykłady trzeba oprzeć na źródłach kosmologicznych i filozofii fine-tuningu, nie wyłącznie na tej syntezie.

Słowa kluczowe

fine-tuningstałe fizyczneżyciecelowośćkosmologia
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

fine-tuning; stałe fizyczne; życie; celowość; kosmologia

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 7, Understanding the Universe; s. PDF 222; Loc 2752

Jak wykorzystać

R1.4; R3.4 i R3.5 Tryb użycia opis danych / przesłanka argumentu

Typ i priorytet

najwyższa

Cytat oryginalny

“[T]he remarkable picture that is gradually emerging from modern physics and cosmology is one of a universe whose fundamental forces are amazingly, intricately, and delicately balanced or “fine-tuned” in order for the universe to be able to sustain life. [...] Change any of them a little, and the universe would become hostile to life and incapable of supporting it.”

Przekład roboczy

Obraz wyłaniający się ze współczesnej fizyki i kosmologii przedstawia wszechświat, którego fundamentalne siły są zdumiewająco, złożenie i subtelnie zrównoważone, czyli „dostrojone”, aby mógł podtrzymywać życie. [...] Niewielka zmiana którejkolwiek z nich uczyniłaby wszechświat wrogim życiu i niezdolnym do jego podtrzymania.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.4 o fine-tuningu; pomocniczo rozdział 3.4 o celowości i 3.5 o ukierunkowaniu na życie. Funkcja argumentacyjna: Może wprowadzać sam fenomen fine-tuningu, zanim zostaną omówione konkurencyjne interpretacje: przypadek, konieczność, wieloświat i projekt.

Zastrzeżenie

Lennox streszcza literaturę popularnonaukowo. W doktoracie wartości i przykłady trzeba oprzeć na źródłach kosmologicznych i filozofii fine-tuningu, nie wyłącznie na tej syntezie.

Słowa kluczowe

fine-tuningstałe fizyczneżyciecelowośćkosmologia
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 1.4Miejsce: 1.5

CC-13 — Fine-tuning nie jako luka w wiedzy, lecz wynik postępu

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 7, Understanding the Universe; s. PDF 227; Loc 2825

Jak wykorzystać

rozdział pierwszy, punkt 4 i rozdział pierwszy, punkt 5 odpowiedź na zarzut bardzo wysoka

Przekład roboczy

Poprzednie argumenty nie są argumentami z „Boga luk”; to postęp nauki, a nie niewiedza, ujawnił dostrojenie. W nauce nie ma tu „luki”. Pytanie brzmi raczej: jak należy interpretować wyniki nauki?

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.4 o fine-tuningu oraz 1.5 „Krytyka idei Inteligentnego Projektu”. Funkcja argumentacyjna: Pomaga odróżnić argument z pozytywnie rozpoznanej struktury od argumentu opartego wyłącznie na braku wyjaśnienia.

Zastrzeżenie

Krytycy mogą odpowiedzieć, że luka pojawia się na etapie przyczynowego wyjaśnienia dostrojenia. Warto rozróżnić lukę opisową, mechanistyczną i metafizyczną.

Słowa kluczowe

fine-tuningGod of the gapsinterpretacjapostęp nauki
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

fine-tuning; God of the gaps; interpretacja; postęp nauki

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 7, Understanding the Universe; s. PDF 227; Loc 2825

Jak wykorzystać

R1.4 i R1.5 Tryb użycia odpowiedź na zarzut

Typ i priorytet

bardzo wysoka

Cytat oryginalny

“[T]he preceding arguments are not “god of the gaps” arguments; it is advance in science, not ignorance of science, that has revealed the fine-tuning. There is no “gap” in the science. The question is rather: How should we interpret the science?”

Przekład roboczy

Poprzednie argumenty nie są argumentami z „Boga luk”; to postęp nauki, a nie niewiedza, ujawnił dostrojenie. W nauce nie ma tu „luki”. Pytanie brzmi raczej: jak należy interpretować wyniki nauki?

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.4 o fine-tuningu oraz 1.5 „Krytyka idei Inteligentnego Projektu”. Funkcja argumentacyjna: Pomaga odróżnić argument z pozytywnie rozpoznanej struktury od argumentu opartego wyłącznie na braku wyjaśnienia.

Zastrzeżenie

Krytycy mogą odpowiedzieć, że luka pojawia się na etapie przyczynowego wyjaśnienia dostrojenia. Warto rozróżnić lukę opisową, mechanistyczną i metafizyczną.

Słowa kluczowe

fine-tuningGod of the gapsinterpretacjapostęp nauki
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.
Priorytet: Brak Miejsce: 1.4Miejsce: 1.5

CC-14 — Pochodzenie życia i uprzedniość informacji

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 8, The Wonder of the Living World; s. PDF 236; Loc 2944

Jak wykorzystać

rozdział pierwszy, punkt 4; rozdział pierwszy, punkt 5 teza problemowa wysoka tematycznie

Przekład roboczy

Białka są – podobnie jak DNA używane do ich budowy – bogate w informację. To właśnie ta struktura informacyjna stanowi dotąd nieprzezwyciężoną barierę dla wyjaśnienia naukowego. […] Ewolucja w sensie darwinowskim nie może tu stanowić punktu wyjścia, ponieważ nie sposób wyjaśniać początku życia za pomocą doboru i mutacji, których działanie zakłada wcześniejsze istnienie życia.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.4 o informacji biologicznej i pochodzeniu życia; rozdział 1.5 dla omówienia zarzutów. Funkcja argumentacyjna: Wyraźnie rozdziela biogenezę od późniejszej ewolucji biologicznej i wskazuje informację jako centralny problem początku życia.

Zastrzeżenie

Sformułowanie „insuperable barrier” jest mocne i sporne. Trzeba zweryfikować je w aktualnej literaturze origin-of-life oraz odróżnić ewolucję chemiczną od doboru biologicznego.

Słowa kluczowe

pochodzenie życiainformacjabiałkadobór naturalnymutacja
Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa
Słowa kluczowe

pochodzenie życia; informacja; białka; dobór naturalny; mutacja

Pełna karta — także tekst oryginalny

Źródło i lokalizacja Cosmic Chemistry; rozdz. 8, The Wonder of the Living World; s. PDF 236; Loc 2944

Jak wykorzystać

R1.4; R1.5 Tryb użycia teza problemowa

Typ i priorytet

wysoka tematycznie

Cytat oryginalny

“[P]roteins are [...] like the DNA used in their construction, information rich. It is that informational structure that so far has presented an insuperable barrier to scientific explanation. [...] Evolution in the Darwinian sense is a non-starter here, since it makes no sense to try to explain the origin of life in terms of something (natural selection and mutation) whose functioning self-evidently depends on life’s prior existence.”

Przekład roboczy

Białka są - podobnie jak DNA używane do ich budowy - bogate w informację. To właśnie ta struktura informacyjna stanowi dotąd nieprzezwyciężoną barierę dla wyjaśnienia naukowego. [...] Ewolucja w sensie darwinowskim nie może tu stanowić punktu wyjścia, ponieważ nie sposób wyjaśniać początku życia za pomocą doboru i mutacji, których działanie zakłada wcześniejsze istnienie życia.

Miejsce w rozprawie

Rozdział 1.4 o informacji biologicznej i pochodzeniu życia; rozdział 1.5 dla omówienia zarzutów. Funkcja argumentacyjna: Wyraźnie rozdziela biogenezę od późniejszej ewolucji biologicznej i wskazuje informację jako centralny problem początku życia.

Zastrzeżenie

Sformułowanie „insuperable barrier” jest mocne i sporne. Trzeba zweryfikować je w aktualnej literaturze origin-of-life oraz odróżnić ewolucję chemiczną od doboru biologicznego.

Słowa kluczowe

pochodzenie życiainformacjabiałkadobór naturalnymutacja
Opublikowane głosy / osobny formularzMożesz też zaznaczyć fragment podczas lektury, dopisać komentarz i wysłać wszystkie uwagi razem.