Pracownia poszukiwań
Bushman, Brad J., 2002-,Does Venting Anger Feed or Extinguish the Flame?
Pełny widok tekstowy rozwija wszystkie sekcje i usuwa elementy strony niepotrzebne dla AI, Speechify oraz wydruku.
Opis bibliograficzny
Brad J. Bushman, „Does Venting Anger Feed or Extinguish the Flame? Catharsis, Rumination, Distraction, Anger, and Aggressive Responding”, Personality and Social Psychology Bulletin 28, nr 6 (2002), s. 724–731.
Zakres dostępnej kopii
Pełny artykuł: 8 stron PDF odpowiadających drukowanym s. 724–731, z abstraktem, metodą, wynikami, dyskusją i bibliografią. Tekst angielski. Brak osobnego spisu treści.
Streszczenie treści
Artykuł eksperymentalny bada przekonanie, że agresywne wyładowanie złości przynosi oczyszczające katharsis. Po wywołaniu gniewu uczestników przydzielono do trzech warunków: uderzania w worek treningowy z myśleniem o prowokatorze, uderzania z uwagą skierowaną na sprawność fizyczną oraz biernej kontroli. Następnie mierzono deklarowany gniew i zachowania agresywne w zadaniu pozwalającym aplikować drugiej osobie hałas. Ruminacja podczas uderzania wiązała się z większym gniewem niż odwracanie uwagi lub kontrola, a także z większą agresją niż kontrola. Nie wszystkie różnice między pozostałymi grupami były istotne statystycznie. Autor interpretuje wyniki w świetle poznawczej teorii skojarzeń i utrzymywania aktywnych myśli agresywnych, przeciwstawiając je przewidywaniom teorii katharsis. Tekst zawiera przegląd wcześniejszych badań, szczegóły procedury i dyskusję roli pobudzenia. Jest przydatny do opracowań o ruminacji, regulacji emocji i krytycznej ocenie popularnych porad dotyczących „wyżywania się”; opisane wyniki dotyczą określonej procedury eksperymentalnej.
Hasła tematyczne
gniew; agresja; katharsis; ruminacja; odwracanie uwagi; regulacja emocji; wyładowywanie złości; pobudzenie; eksperyment psychologiczny; poznawcza teoria skojarzeń
Omówienie źródła
Wykorzystane w książce „Projektowani”, rozdziały: 6. Przypisy: 38.
Fiszki
Do tej pozycji nie przypisano jeszcze opublikowanych fiszek.