Fiszki przypięte do pozycji bibliograficznych

W bazie projektu znajduje się 1432 opublikowanych fiszek. Każda karta pozostaje przypisana do konkretnej książki lub artykułu i może należeć do wielu miejsc w spisie treści tego projektu.

Znaleziono 1432 fiszek.

Priorytet: Brak Miejsce: 1.5

17 — Nauka jako praktyka społeczna

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

LOKALIZACJA rozdz. 11, „The individual-society interface in scientific practice”, s. 301; strona PDF 314 | WYKORZYSTANIE rozdz. 1, pkt 1 i 5 | STATUS socjologia nauki

Przekład roboczy

„Choć natura może być zasadniczym arbitrem myśli naukowej, sposób jej badania i interpretowania jest ostatecznie ustalany przez wielki komitet ludzi, złożone reguły i dynamikę – jest zatem konstruktem społecznym.”

Jak wykorzystać

Przyda się do oceny roli recenzji, czasopism, instytutów i konsensusu w sporze o inteligentny projekt. Pozwala uniknąć utożsamienia naukowości z samym posiadaniem instytucji albo z opinią większości.

Zastrzeżenie

Społecznie konstruowane są procedury i interpretacje, nie sama rzeczywistość przyrodnicza. Cytatu nie należy używać jako argumentu, że dane są dowolne.

Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa

Pełna karta — także tekst oryginalny

LOKALIZACJA rozdz. 11, „The individual-society interface in scientific practice”, s. 301; PDF s. 314 | WYKORZYSTANIE rozdz. 1, pkt 1 i 5 | STATUS socjologia nauki “While nature may be an essential arbiter of scientific thought, how nature is explored and interpreted is ultimately decided by a large committee of humans with a complex set of rules and dynamics - fundamentally, a social construct.”

Przekład roboczy

„Choć natura może być zasadniczym arbitrem myśli naukowej, sposób jej badania i interpretowania jest ostatecznie ustalany przez wielki komitet ludzi, złożone reguły i dynamikę - jest zatem konstruktem społecznym.”

Jak wykorzystać

Przyda się do oceny roli recenzji, czasopism, instytutów i konsensusu w sporze o ID. Pozwala uniknąć utożsamienia naukowości z samym posiadaniem instytucji albo z opinią większości.

Zastrzeżenie

Społecznie konstruowane są procedury i interpretacje, nie sama rzeczywistość przyrodnicza. Cytatu nie należy używać jako argumentu, że dane są dowolne.

Priorytet: Brak Miejsce: 1.5Miejsce: 3.2

18 — Ważne ustępstwo krytyka ID: nieobserwowalność Projektanta nie rozstrzyga

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Fiszka 18. Ważne ustępstwo krytyka inteligentny projekt: nieobserwowalność Projektanta nie rozstrzyga LOKALIZACJA rozdz. 13, „Science, nonscience, and pseudoscience”, s. 365; strona PDF 378 | WYKORZYSTANIE rozdz. 1, pkt 1 i 5; rozdz. 3, predykcja 2 | STATUS bezpośrednio o inteligentny projekt

Przekład roboczy

„inteligentny projekt ma niemal wszystkie konieczne składniki programu naukowego. […] Powodem nie jest to, że nigdy nie można dowieść istnienia inteligentnego projektanta. Nauka nie może bowiem «dowieść» istnienia nieobserwowalnych bytów naukowych.”

Jak wykorzystać

To szczególnie wartościowy cytat z autora krytycznego wobec inteligentny projekt. Pozwala odrzucić zbyt prosty zarzut: „Projektant jest niewidzialny, więc hipoteza nie może być naukowa”.

Zastrzeżenie

Zimring dalej krytykuje inteligentny projekt na innej podstawie. Ponadto opisuje inteligentny projekt bardzo wąsko – jako jednoczesne stworzenie obecnych gatunków – co nie odpowiada całemu spektrum współczesnych ujęć inteligentny projekt.

Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa

Pełna karta — także tekst oryginalny

LOKALIZACJA rozdz. 13, „Science, nonscience, and pseudoscience”, s. 365; PDF s. 378 | WYKORZYSTANIE rozdz. 1, pkt 1 i 5; rozdz. 3, predykcja 2 | STATUS bezpośrednio o ID “ID has almost all of the necessary components of a scientific program. [...] The reason is not because one can never prove the existence of an intelligent designer. Indeed, science cannot ‘prove’ the existence of unobservable scientific entities.”

Przekład roboczy

„ID ma niemal wszystkie konieczne składniki programu naukowego. [...] Powodem nie jest to, że nigdy nie można dowieść istnienia inteligentnego projektanta. Nauka nie może bowiem «dowieść» istnienia nieobserwowalnych bytów naukowych.”

Jak wykorzystać

To szczególnie wartościowy cytat z autora krytycznego wobec ID. Pozwala odrzucić zbyt prosty zarzut: „Projektant jest niewidzialny, więc hipoteza nie może być naukowa”.

Zastrzeżenie

Zimring dalej krytykuje ID na innej podstawie. Ponadto opisuje ID bardzo wąsko - jako jednoczesne stworzenie obecnych gatunków - co nie odpowiada całemu spektrum współczesnych ujęć ID.

Priorytet: Brak Miejsce: 1.5Miejsce: 3.1Miejsce: 3.4

19 — Główny zarzut Zimringa wobec ID: brak dedukowalnych następstw

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Fiszka 19. Główny zarzut Zimringa wobec inteligentny projekt: brak dedukowalnych następstw LOKALIZACJA rozdz. 13, „Science, nonscience, and pseudoscience”, s. 365-366; strona PDF 378-379 | WYKORZYSTANIE rozdz. 1, pkt 5; rozdz. 3, predykcje 1 i 4 | STATUS bezpośrednia krytyka inteligentny projekt

Przekład roboczy

„Powodem, dla którego inteligentny projekt nie jest nauką, jest to, że wyników nie da się wydedukować z przesłanek. […] Problem polega na tym, że inteligencja może zrobić cokolwiek zechce.”

Jak wykorzystać

Może stanowić najmocniejszy kontrargument w rozdziale 1.5 i test dla rozdziału 3: czy przypisywane Projektantowi cechy generują określone, ryzykowne oczekiwania, czy jedynie pozwalają dopasować każdą obserwację po fakcie?

Zastrzeżenie

Zarzut trafia najmocniej w hipotezę Projektanta nieograniczonego i używanego ad hoc. Nie obala automatycznie każdej hipotezy projektu, która precyzuje mechanizm, cele lub przewidywalny profil skutków.

Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa

Pełna karta — także tekst oryginalny

LOKALIZACJA rozdz. 13, „Science, nonscience, and pseudoscience”, s. 365-366; PDF s. 378-379 | WYKORZYSTANIE rozdz. 1, pkt 5; rozdz. 3, predykcje 1 i 4 | STATUS bezpośrednia krytyka ID “The reason ID is not a science is that the outcomes are not deducible from the premises. [...] The problem is that an intelligence can do whatever it chooses to do.”

Przekład roboczy

„Powodem, dla którego ID nie jest nauką, jest to, że wyników nie da się wydedukować z przesłanek. [...] Problem polega na tym, że inteligencja może zrobić cokolwiek zechce.”

Jak wykorzystać

Może stanowić najmocniejszy kontrargument w rozdziale 1.5 i test dla rozdziału 3: czy przypisywane Projektantowi cechy generują określone, ryzykowne oczekiwania, czy jedynie pozwalają dopasować każdą obserwację po fakcie?

Zastrzeżenie

Zarzut trafia najmocniej w hipotezę Projektanta nieograniczonego i używanego ad hoc. Nie obala automatycznie każdej hipotezy projektu, która precyzuje mechanizm, cele lub przewidywalny profil skutków.

Priorytet: Brak Miejsce: 1.5

20 — Obalenie ewolucji nie byłoby jeszcze dowodem projektu

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

LOKALIZACJA rozdz. 13, „Science, nonscience, and pseudoscience”, s. 367; strona PDF 380 | WYKORZYSTANIE rozdz. 1, pkt 5 | STATUS bezpośrednia krytyka inteligentny projekt

Przekład roboczy

„Pogląd, że różnorodność gatunków może wyjaśnić wyłącznie ewolucja albo inteligentny projekt i że fałszywość ewolucji czyni inteligentny projekt prawdziwym, jest błędem fałszywej dychotomii.”

Jak wykorzystać

Powinien wejść do części metodologicznej krytyki. Pozwala odróżnić argument negatywny przeciw określonemu mechanizmowi od pozytywnego argumentu na rzecz inteligentnej przyczyny.

Zastrzeżenie

W rozprawie warto porównywać więcej niż dwie hipotezy oraz wykazać, co hipoteza projektu wyjaśnia pozytywnie, a nie tylko czego nie wyjaśnia konkurencja.

Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa

Pełna karta — także tekst oryginalny

LOKALIZACJA rozdz. 13, „Science, nonscience, and pseudoscience”, s. 367; PDF s. 380 | WYKORZYSTANIE rozdz. 1, pkt 5 | STATUS bezpośrednia krytyka ID “The idea that only evolution or ID can explain the diversity of species, and that if evolution is false, ID must be true, represents the fallacy of a false dichotomy.”

Przekład roboczy

„Pogląd, że różnorodność gatunków może wyjaśnić wyłącznie ewolucja albo ID i że fałszywość ewolucji czyni ID prawdziwym, jest błędem fałszywej dychotomii.”

Jak wykorzystać

Powinien wejść do części metodologicznej krytyki. Pozwala odróżnić argument negatywny przeciw określonemu mechanizmowi od pozytywnego argumentu na rzecz inteligentnej przyczyny.

Zastrzeżenie

W rozprawie warto porównywać więcej niż dwie hipotezy oraz wykazać, co hipoteza projektu wyjaśnia pozytywnie, a nie tylko czego nie wyjaśnia konkurencja.

Priorytet: Brak Miejsce: 1.5Miejsce: 2.3

21 — Status naukowy i prawdziwość to dwa odrębne zagadnienia

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

LOKALIZACJA rozdz. 13, „Science, nonscience, and pseudoscience”, s. 367-368; strona PDF 380-381 | WYKORZYSTANIE rozdz. 1, pkt 5; rozdz. 2, pkt 3 | STATUS bezpośrednia ocena inteligentny projekt

Przekład roboczy

„Zarzuty te nie czynią oczywiście teorii inteligentny projekt fałszywą ani nie unieważniają jej badania jako aktywności; sprawiają jedynie, że inteligentny projekt nie jest nauką – w tym ujęciu pseudonauką.”

Jak wykorzystać

Może zamknąć prezentację stanowiska Zimringa: jego konkluzja dotyczy statusu metodologicznego, a nie bezpośredniego dowodu fałszywości tezy metafizycznej.

Zastrzeżenie

To wniosek autora, który trzeba zrekonstruować i ocenić, a nie cytować jako samowystarczający werdykt. Jego opis inteligentny projekt jest częściowo utożsamiony ze specjalnym stworzeniem i młodoziemskim kreacjonizmem.

Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa

Pełna karta — także tekst oryginalny

LOKALIZACJA rozdz. 13, „Science, nonscience, and pseudoscience”, s. 367-368; PDF s. 380-381 | WYKORZYSTANIE rozdz. 1, pkt 5; rozdz. 2, pkt 3 | STATUS bezpośrednia ocena ID “Of course, these objections don’t make ID theory wrong, nor does it invalidate the study of ID theory as an activity; it just makes ID not science, in this case a pseudoscience.”

Przekład roboczy

„Zarzuty te nie czynią oczywiście teorii ID fałszywą ani nie unieważniają jej badania jako aktywności; sprawiają jedynie, że ID nie jest nauką - w tym ujęciu pseudonauką.”

Jak wykorzystać

Może zamknąć prezentację stanowiska Zimringa: jego konkluzja dotyczy statusu metodologicznego, a nie bezpośredniego dowodu fałszywości tezy metafizycznej.

Zastrzeżenie

To wniosek autora, który trzeba zrekonstruować i ocenić, a nie cytować jako samowystarczający werdykt. Jego opis ID jest częściowo utożsamiony ze specjalnym stworzeniem i młodoziemskim kreacjonizmem.

Priorytet: Brak Miejsce: 2.3

22 — Świat przyrody jako arbiter twierdzeń naukowych

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

LOKALIZACJA rozdz. 5, „Observation of the natural world is the arbiter…”, s. 130; strona PDF 143 | WYKORZYSTANIE rozdz. 2, pkt 3; rozdz. 1, pkt 1 | STATUS naturalizm metodologiczny

Przekład roboczy

„Nauka opiera ostateczne kryterium ważności na zjawiskach naturalnych. […] Ostatniego słowa o «prawdzie» nie ma autorytet, objawienie ani tekst definitywny, lecz ciągła obserwacja świata przyrody, według której oceniamy fakty i teorie naukowe.”

Jak wykorzystać

Rdzeń do omówienia naturalizmu metodologicznego: w obrębie nauki rozstrzygają obserwowalne konsekwencje, a nie autorytet teologiczny. Pozwala też oddzielić metodę naukową od pełnej teorii poznania.

Zastrzeżenie

Zdanie dotyczy walidacji twierdzeń naukowych, nie rozstrzyga, że objawienie, filozofia lub teologia nie mogą dostarczać innego rodzaju wiedzy.

Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa

Pełna karta — także tekst oryginalny

LOKALIZACJA rozdz. 5, „Observation of the natural world is the arbiter...”, s. 130; PDF s. 143 | WYKORZYSTANIE rozdz. 2, pkt 3; rozdz. 1, pkt 1 | STATUS naturalizm metodologiczny “Science depends upon natural phenomena as the final metric of validity. [...] The final word on ‘truth’ is not authority, revelation, or statements of a definitive text; rather, ongoing observation of the natural world around us is the determinant of how we evaluate specific scientific facts and theories.”

Przekład roboczy

„Nauka opiera ostateczne kryterium ważności na zjawiskach naturalnych. [...] Ostatniego słowa o «prawdzie» nie ma autorytet, objawienie ani tekst definitywny, lecz ciągła obserwacja świata przyrody, według której oceniamy fakty i teorie naukowe.”

Jak wykorzystać

Rdzeń do omówienia naturalizmu metodologicznego: w obrębie nauki rozstrzygają obserwowalne konsekwencje, a nie autorytet teologiczny. Pozwala też oddzielić metodę naukową od pełnej teorii poznania.

Zastrzeżenie

Zdanie dotyczy walidacji twierdzeń naukowych, nie rozstrzyga, że objawienie, filozofia lub teologia nie mogą dostarczać innego rodzaju wiedzy.

Priorytet: Brak Miejsce: 2.3

23 — Nauka jest korygowalna i samokorygująca

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

LOKALIZACJA rozdz. 5, „Science is an iterative, corrigible, and self-correcting process”, s. 134; strona PDF 147 | WYKORZYSTANIE rozdz. 2, pkt 3; rozdz. 1, pkt 5 | STATUS naturalizm metodologiczny

Przekład roboczy

„W nauce wszystkie prawdy są prowizoryczne i podlegają ciągłym wyzwaniom wynikającym z nowych obserwacji i eksperymentów.”

Jak wykorzystać

Może określić minimalny standard dojrzałego programu inteligentny projekt: gotowość do wskazania możliwego błędu, korekty własnych modeli i przyjęcia danych niezgodnych z oczekiwaniami.

Zastrzeżenie

Warto unikać przeciwstawiania „korygowalnej nauki” i „niekorygowalnej teologii” w sposób uproszczony. Dyscypliny mają odmienne przedmioty i kryteria, a teologia również rozwija interpretacje.

Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa

Pełna karta — także tekst oryginalny

LOKALIZACJA rozdz. 5, „Science is an iterative, corrigible, and self-correcting process”, s. 134; PDF s. 147 | WYKORZYSTANIE rozdz. 2, pkt 3; rozdz. 1, pkt 5 | STATUS naturalizm metodologiczny “In science, all truths are tentative and subject to ongoing challenges based on new observations and experimentation.”

Przekład roboczy

„W nauce wszystkie prawdy są prowizoryczne i podlegają ciągłym wyzwaniom wynikającym z nowych obserwacji i eksperymentów.”

Jak wykorzystać

Może określić minimalny standard dojrzałego programu ID: gotowość do wskazania możliwego błędu, korekty własnych modeli i przyjęcia danych niezgodnych z oczekiwaniami.

Zastrzeżenie

Warto unikać przeciwstawiania „korygowalnej nauki” i „niekorygowalnej teologii” w sposób uproszczony. Dyscypliny mają odmienne przedmioty i kryteria, a teologia również rozwija interpretacje.

Priorytet: Brak Miejsce: 2.3Miejsce: 3.3Miejsce: 3.6Miejsce: 3.7

24 — Regułowość świata jako założenie nauki

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Materiały robocze – cytaty należy zweryfikować w egzemplarzu źródłowym 9 Fiszka 24. Regułowość świata jako założenie nauki LOKALIZACJA rozdz. 5, „The sine qua non of science: a rule-governed universe”, s. 151; strona PDF 164 | WYKORZYSTANIE rozdz. 2, pkt 3; rozdz. 3, predykcje 3, 6 i 7 | STATUS założenie nauki

Przekład roboczy

„Wszechświat oparty na regułach i niebędący całkowicie losowym jest podstawową przesłanką nauki.”

Jak wykorzystać

Bardzo przydatne dla teologicznej rekonstrukcji racjonalności i czytelności kosmosu. Pokazuje, że nauka zakłada stabilny porządek, który można opisywać i przewidywać.

Zastrzeżenie

U Zimringa jest to przesłanka metodologiczna, nie wniosek o osobowym Logosie. Przejście od regułowości świata do racjonalnego Projektanta wymaga osobnego argumentu filozoficznego.

Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa

Pełna karta — także tekst oryginalny

Materiały robocze - cytaty należy zweryfikować w egzemplarzu źródłowym 9 Fiszka 24. Regułowość świata jako założenie nauki LOKALIZACJA rozdz. 5, „The sine qua non of science: a rule-governed universe”, s. 151; PDF s. 164 | WYKORZYSTANIE rozdz. 2, pkt 3; rozdz. 3, predykcje 3, 6 i 7 | STATUS założenie nauki “A rule-based universe that is not completely random is the bedrock premise of science.”

Przekład roboczy

„Wszechświat oparty na regułach i niebędący całkowicie losowym jest podstawową przesłanką nauki.”

Jak wykorzystać

Bardzo przydatne dla teologicznej rekonstrukcji racjonalności i czytelności kosmosu. Pokazuje, że nauka zakłada stabilny porządek, który można opisywać i przewidywać.

Zastrzeżenie

U Zimringa jest to przesłanka metodologiczna, nie wniosek o osobowym Logosie. Przejście od regułowości świata do racjonalnego Projektanta wymaga osobnego argumentu filozoficznego.

Priorytet: Brak Miejsce: 2.3

25 — Nauka może badać obserwowalne skutki roszczeń nadnaturalnych

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

LOKALIZACJA rozdz. 5, „The sine qua non of science”, s. 152-153; strona PDF 165-166 | WYKORZYSTANIE rozdz. 2, pkt 3 | STATUS granica naturalizmu metodologicznego

Przekład roboczy

„«Rzeczywiste» skutki w świecie przyrody, którym przypisuje się nadnaturalne pochodzenie, mogą być badane naukowo. Dopóki jednak nie zostanie określona reguła obserwowalna jako powtarzalne zjawisko w świecie naturalnym, nie można osiągnąć postępu naukowego.”

Jak wykorzystać

Pomaga zniuansować problem metodologicznego naturalizmu. Nauka może testować skutki przypisywane przyczynie transcendentnej, ale test nie musi identyfikować ostatecznej natury przyczyny.

Zastrzeżenie

Powtarzalny skutek nie dowodzi automatycznie postulowanej przyczyny – nadal działa problem retrodukcji i potwierdzania następnika.

Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa

Pełna karta — także tekst oryginalny

LOKALIZACJA rozdz. 5, „The sine qua non of science”, s. 152-153; PDF s. 165-166 | WYKORZYSTANIE rozdz. 2, pkt 3 | STATUS granica naturalizmu metodologicznego “Thus, ‘real’ effects in the natural world that are claimed to be of a supernatural origin can be investigated by science. However, unless and until a rule is defined that can be observed as a reproducible phenomenon within our natural world, no scientific progress can be made.”

Przekład roboczy

„«Rzeczywiste» skutki w świecie przyrody, którym przypisuje się nadnaturalne pochodzenie, mogą być badane naukowo. Dopóki jednak nie zostanie określona reguła obserwowalna jako powtarzalne zjawisko w świecie naturalnym, nie można osiągnąć postępu naukowego.”

Jak wykorzystać

Pomaga zniuansować problem metodologicznego naturalizmu. Nauka może testować skutki przypisywane przyczynie transcendentnej, ale test nie musi identyfikować ostatecznej natury przyczyny.

Zastrzeżenie

Powtarzalny skutek nie dowodzi automatycznie postulowanej przyczyny - nadal działa problem retrodukcji i potwierdzania następnika.

Priorytet: Brak Miejsce: 2.3Miejsce: 3.2Miejsce: 3.8

26 — Wyłączenie metodologiczne nie jest negacją ontologiczną

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

LOKALIZACJA rozdz. 5, „The sine qua non of science”, s. 153; strona PDF 166 | WYKORZYSTANIE rozdz. 2, pkt 3; rozdz. 3, predykcje 2 i 8 | STATUS granica naturalizmu metodologicznego

Przekład roboczy

„Nie znaczy to, że rzeczy nadnaturalne nie mogą istnieć. […] Tego po prostu nie da się badać naukowo.”

Jak wykorzystać

To jeden z najważniejszych fragmentów do odróżnienia naturalizmu metodologicznego od ontologicznego. Brak naukowej testowalności nie jest dowodem nieistnienia rzeczywistości transcendentnej.

Zastrzeżenie

Zimring definiuje „nadnaturalne” jako niepodlegające żadnym regułom. Inne koncepcje teologiczne mogą rozumieć działanie Boga jako regularne lub dostępne pośrednio przez skutki.

Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa

Pełna karta — także tekst oryginalny

LOKALIZACJA rozdz. 5, „The sine qua non of science”, s. 153; PDF s. 166 | WYKORZYSTANIE rozdz. 2, pkt 3; rozdz. 3, predykcje 2 i 8 | STATUS granica naturalizmu metodologicznego “This does not mean that supernatural things cannot exist. [...] However, this simply cannot be studied by science.”

Przekład roboczy

„Nie znaczy to, że rzeczy nadnaturalne nie mogą istnieć. [...] Tego po prostu nie da się badać naukowo.”

Jak wykorzystać

To jeden z najważniejszych fragmentów do odróżnienia naturalizmu metodologicznego od ontologicznego. Brak naukowej testowalności nie jest dowodem nieistnienia rzeczywistości transcendentnej.

Zastrzeżenie

Zimring definiuje „nadnaturalne” jako niepodlegające żadnym regułom. Inne koncepcje teologiczne mogą rozumieć działanie Boga jako regularne lub dostępne pośrednio przez skutki.

Priorytet: Brak Miejsce: 2.3Miejsce: 3.8

27 — Nauka nie może naukowo zanegować istnienia Boga

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

LOKALIZACJA rozdz. 4, „Why study of supernatural cognitions cannot be a science”, s. 120; strona PDF 133 | WYKORZYSTANIE rozdz. 2, pkt 3; rozdz. 3, predykcja 8 | STATUS granica kompetencji nauki

Przekład roboczy

„Jeżeli ktoś neguje istnienie Boga, nie czyni tego naukowo; nie jest to kwestia, którą nauka może rozstrzygnąć.”

Jak wykorzystać

Bardzo mocny cytat przeciw utożsamianiu metodologicznego naturalizmu z ateizmem. Może być osią polemiki z wnioskami metafizycznego naturalizmu wyprowadzanymi z sukcesu nauk.

Zastrzeżenie

Autor nie twierdzi, że o Bogu nie można racjonalnie mówić w filozofii lub teologii; określa jedynie granice nauk empirycznych.

Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa

Pełna karta — także tekst oryginalny

LOKALIZACJA rozdz. 4, „Why study of supernatural cognitions cannot be a science”, s. 120; PDF s. 133 | WYKORZYSTANIE rozdz. 2, pkt 3; rozdz. 3, predykcja 8 | STATUS granica kompetencji nauki “However, if they are denying the existence of God, they are not doing so scientifically; this is not an issue that science can address.”

Przekład roboczy

„Jeżeli ktoś neguje istnienie Boga, nie czyni tego naukowo; nie jest to kwestia, którą nauka może rozstrzygnąć.”

Jak wykorzystać

Bardzo mocny cytat przeciw utożsamianiu metodologicznego naturalizmu z ateizmem. Może być osią polemiki z wnioskami metafizycznego naturalizmu wyprowadzanymi z sukcesu nauk.

Zastrzeżenie

Autor nie twierdzi, że o Bogu nie można racjonalnie mówić w filozofii lub teologii; określa jedynie granice nauk empirycznych.

Priorytet: Brak Miejsce: 2.3Miejsce: 3.4Miejsce: 3.8

28 — Hipoteza naukowa musi dopuszczać zmianę pod wpływem doświadczenia

Otwórz w książce i skopiuj stały link
Przeczytaj fragment i opracowanie

Rozumiem fragment

Materiały robocze – cytaty należy zweryfikować w egzemplarzu źródłowym 10 Fiszka 28. Hipoteza naukowa musi dopuszczać zmianę pod wpływem doświadczenia LOKALIZACJA rozdz. 4, „Why study of supernatural cognitions cannot be a science”, s. 118; strona PDF 131 | WYKORZYSTANIE rozdz. 1, pkt 5; rozdz. 2, pkt 3; rozdz. 3, predykcje 4 i 8 | STATUS test odrzucalności

Przekład roboczy

„Jeżeli żaden wynik doświadczenia w żadnych okolicznościach nie może wymusić zmiany w sieci przekonań, nie można uprawiać nauki.”

Jak wykorzystać

Może działać jako pytanie kontrolne dla każdej wersji argumentu z projektu: jaka obserwacja osłabiłaby hipotezę, zmieniła jej parametry albo skłoniła do jej porzucenia?

Zastrzeżenie

Zimring przyjmuje mocny model dedukowalnych konsekwencji. W naukach historycznych zmiana może dotyczyć całej sieci hipotez, a nie pojedynczego zdania.

Zaplecze redakcyjne — analiza szczegółowa

Pełna karta — także tekst oryginalny

Materiały robocze - cytaty należy zweryfikować w egzemplarzu źródłowym 10 Fiszka 28. Hipoteza naukowa musi dopuszczać zmianę pod wpływem doświadczenia LOKALIZACJA rozdz. 4, „Why study of supernatural cognitions cannot be a science”, s. 118; PDF s. 131 | WYKORZYSTANIE rozdz. 1, pkt 5; rozdz. 2, pkt 3; rozdz. 3, predykcje 4 i 8 | STATUS test odrzucalności “If no outcome of experience can, under any circumstance, compel a change in the web of belief, then no science can be done.”

Przekład roboczy

„Jeżeli żaden wynik doświadczenia w żadnych okolicznościach nie może wymusić zmiany w sieci przekonań, nie można uprawiać nauki.”

Jak wykorzystać

Może działać jako pytanie kontrolne dla każdej wersji argumentu z projektu: jaka obserwacja osłabiłaby hipotezę, zmieniła jej parametry albo skłoniła do jej porzucenia?

Zastrzeżenie

Zimring przyjmuje mocny model dedukowalnych konsekwencji. W naukach historycznych zmiana może dotyczyć całej sieci hipotez, a nie pojedynczego zdania.