Omówienie źródła
Wykorzystane w książce „Projektowani”, rozdziały: 1. Przypisy: 7.
Projektowani
Pełny widok tekstowy: wszystkie sekcje są rozwinięte i znajdują się w jednym dokumencie HTML.
Keith E. Stanovich i Richard F. West, „Natural myside bias is independent of cognitive ability”, Thinking & Reasoning 13, nr 3 (2007), s. 225–247, DOI: 10.1080/13546780600780796.
Pełny artykuł: 23 strony PDF odpowiadające s. 225–247 czasopisma; kopia ze strony autora.
Artykuł pyta, czy wyższe zdolności poznawcze ograniczają spontaniczne ocenianie twierdzeń zgodnie z własnym stanowiskiem. Autorzy przedstawiają dwa badania obejmujące łącznie 1484 studentów. Uczestnicy oceniali twierdzenia związane z płcią, piciem alkoholu, paleniem i przekonaniami religijnymi, bez wskazówki nakazującej odłożyć własną perspektywę. Zdolności poznawcze oszacowano na podstawie deklarowanych wyników SAT; w drugim badaniu uwzględniono również otwartość myślenia i potrzebę poznania. W przyjętym schemacie uzyskano niewiele dowodów, że osoby z wyższymi wynikami były mniej stronnicze. Dyskusja odróżnia spontaniczne rozumowanie od sytuacji, w których instrukcja wyraźnie zachęca do bezstronności, oraz proponuje interpretację odwołującą się do procesów poznawczych i trwałości przekonań. Wyniki dotyczą określonych zadań i populacji studenckiej. Zastosowany pomiar porównuje grupy; nie pozwala wskazać, który pojedynczy uczestnik lub która konkretna grupa oceniała sprawę błędnie.
stronniczość poznawcza; własne przekonania; krytyczne myślenie; zdolności poznawcze; racjonalność; otwartość myślenia; potrzeba poznania; ocena argumentów; badania studentów; metodologia psychologii
Wykorzystane w książce „Projektowani”, rozdziały: 1. Przypisy: 7.
Keith E. Stanovich & Richard F. West, “Natural myside bias is independent of cognitive ability”, Thinking & Reasoning 13(3), 2007. Badania pokazują, że skłonność do stronniczości we wnioskowaniu (“myside bias”) występuje niezależnie od inteligencji – liczy się raczej styl myślenia otwartego na inne informacje.
Projektowani v11, rozdział 1 „Huk talerzy”, s. 19, przypis 7
Przed ostatecznym drukiem porównać cytat i numer strony z egzemplarzem źródłowym.
niż się intuicyjnie wydaje6. Świadomość tych ograniczeń to pierwszy krok do pokory: uznaję, że mogę czegoś nie rozumieć i muszę uczyć się na nowo. Nawet najwyższe IQ nie gwarantuje nieomylności – badania prof. Keitha Stanovicha pokazują, że to raczej otwartość umysłu chroni przed błędnym rozumowaniem i “skrzywieniami” logicznymi.
Projektowani v11; rozdział 1; przypis 7; stanovich-west-myside; psychologia poznawcza